Lo que está pasando con la educación no es tan difícil de entender. Ocurre como en la sanidad. Si al enfermo no lo atiendes a tiempo, empeora, te cuesta más caro su tratamiento y además su enfermedad se puede volver crónica. El enfermo es el alumno que en Primaria empieza a tener problemas de aprendizaje, algo bastante común. En casi todas las clases hay alguno. Suele tratarse sobre todo de dificultades relacionadas con la comprensión lectora y los cálculos matemáticos.

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Ya está. Fin. Esta mañana arrojé a la papelera todos mis rotuladores rojos, todos mis bolígrafos rojos, todos mis lápices rojos, y, por si acaso, hasta el Libro rojo de Mao. Como en tantas otras cosas, engañado había vivido hasta hoy, cuando unas circulares de esas que me llegan al correo electrónico coincidían en lo mismo: gran culpa del fracaso escolar la tiene el color rojo con que los profes tachamos en los exámenes los errores del alumno (o del alumno y la alumna, o del alumnado, o del elemento discente, o del copartícipe de las estrategias de enseñanza aprendizaje, o del ciudadano y la ciudadana inmerso e inmersa en la dinamicalidad de la educacionalidad: ya no sabe uno cómo referirse al adolescente).

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Es el sistema educativo más prestigioso del mundo, sistemáticamente situado en los primeros puestos del ranking por excelencia, el informe PISA que elabora la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico). Hablamos de un país en el que el 71% de sus 5,3 millones de habitantes obtiene un título universitario, siendo sus licenciados especialmente prestigiosos en sectores como la ingeniería y la arquitectura, y que cuenta con un muy sólido sistema de formación profesional, que permite elegir entre 75 títulos básicos que pueden cursarse tanto en institutos como en centros de trabajo, mediante un contrato de aprendizaje, y que capacitan para entrar en estudios de grado superior.

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La consellería pretende "dignificar y poner en valor la labor de los docentes". La Consellería de Educación pretende perfilar este mismo año una ley gallega para reforzar la autoridad del profesorado. Su titular, Jesús Vázquez, hizo ayer de esta propuesta uno de sus objetivos para el futuro, tras repasar la gestión de un año que estuvo, según su relato, plagado de avances y aciertos.

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Estamos en vísperas de que se alumbre o no el pacto escolar. No quiero trasladarles mis impresiones, pero sí algunas consideraciones sobre el contenido del mismo. No es fácil pronunciarse en tan poco espacio sobre algo tan extenso, pues abarca desde las guarderías hasta las universidades, aunque sí me quiero fijar en dos aspectos en los que se agudizan las discrepancias entre PP y PSOE: el derecho a elegir y el problema del acortamiento de la ESO.

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