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Almacén

Tiempo estimado: 6 horas.

Esta Unidad de Trabajo es para el Módulo Profesional: Gestión Adminístrate de Compra-venta.

Objetivos didácticos

Al finalizar la presente unidad didáctica el alumno será capaz de:

– Diferenciar los criterios de valoración de existencias aceptados contablemente y deducir las implicaciones de su aplicación para la empresa.

– Valorar las existencias aplicando unos criterios definidos.

– Confeccionar fichas de almacén.

– Confeccionar una ficha de control de existencias.

– Valorar la importancia que el control de las existencias en la calidad de servicio prestado a los clientes.

Conceptos (contenidos soporte)

Almacén:

• Funciones.

• Inventarios.

– Valoración de existencias:

• Entradas.

• Coste de producción.

• Precio de adquisición.

• Salidas y existencias finales.

– Métodos de valoración:

• FIFO.

• UFO.

• Precio medio ponderado.

– Fichas de control de almacén.

– Ficha de control de existencias.

– El Inventario de existencias.

– Relaciones interdisciplinares con otros Módulos del ciclo:

• Contabilidad General y Tesorería.

• Aplicaciones Informáticas.

Procedimientos (contenidos organizadores)

– Realización de un gráfico que represente un almacén y exprese todas sus funciones.

– Realización de fas operaciones necesarias para calcular el coste de compra unitario.

– Cálculo del valor de las existencias por los métodos Fifo, Ufo, y Precio medio ponderado.

– Confección de las fichas de control de las existencias.

– Realización de inventarios.

Actividades de enseñanza-aprendizaje

– Cálculo del precio de compra unitario en una operación que incluya portes, descuentos y envases contenidos en una o en varias facturas.

– Realización de un supuesto de valoración de las existencias por los métodos Fito, Lito y Precio medio ponderado y confección de las fichas de almacén

– Valorados los elementos por el profesor, realización de un inventario de! mobiliario del aula.

– Visita a un almacén comparando lo observado con lo estudiado en el aula.

Recursos (medios a utilizar)

El material necesario para desarrollar las actividades que planteamos en la presente Unidad, podría ser el siguiente:

– Materiales escritos:

– Libro de Texto.

– Monografías.

– Bibliografía:

• Plan General de Contabilidad.

• Prácticas Administrativas. McGraw-Hill.

• Prácticas Oficina. Editex.

• Gestión Aprovisionamiento, Editex.

• Gestión Administrativa compra-venta. Editex.

• Gestión Administrativa compra-venta. Santillana.

– Otros materiales o medios:

• Pizarra, tizas blancas y de colores, rotuladores, cartulinas …

• Retroproyector.

• Ordenadores.

• Impresoras.

• Máquinas eléctricas-electrónicas.

• Biblioteca del centro y otras.

Criterios de evaluación

– Se valorarán los siguientes indicadores respecto de las capacidades:

• Curiosidad por el contenido práctico de las principales funciones que se realizan con las mercancías.

• Necesidad de definir un sistema completo y útil de codificación en los almacenes.

• Mostrar sugerencias de estructuras de colocación y codificación.

• Interesarse por una buena organización entre los departamentos de la empresa y sus distintos almacenes.

• Apreciar que cualquier clasificación interna de sus existencias que una empresa establezca debe hacerse siempre de forma interrelacionada.

. Preferir un método u otro de valorar existencias según el tipo de negocio, el tipo de mercancía, la situación del mercado, etc.

• Ser consciente de cómo afecta al valor de la empresa y a los resultados positivos o negativos de gestión el utilizar uno u otro método de valoración de artículos del almacén.

– Sobre las capacidades específicas, se tendrá en cuenta:

• Realización de un informe sobre la visita a un almacén incluyendo un plano del mismo y una exposición detallada sobre las tareas más importantes que se realizan en él.

• Resolución de casos prácticos de valoración de existencias por los métodos Fito, Lifo y Precio medio ponderado.

• Presentación de las operaciones realizadas en una empresa simulada:

. Cálculo del precio unitario de compra de las mercaderías.

. Elaboración de las fichas de almacén por los métodos Fifo, Ufo y Precio medio ponderado.

. Organización, conservación y archivo de la información y documentos generados.

• Explicación oral de cuestiones relativas a los contenidos/ organización y búsqueda de información de una empresa simulada.

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