Temario de Orientación Educativa

Circular de 4 de setembre de 1981 de la Secretaria General Tècnica que es-estableix criteris d'actuació en el camp de l'educació especial i en la qual s'introdueix un concepte més ampli i més flexible de l'educació especial que s'enten com "totes aquelles ajudes que cal...

Amb la realitat de la integració d'alumnes amb necessi­tats educatives especials en escoles ordinàries, el professorat i, conseqüentment les escoles, han hagut de diversificar les seves estratègies d´ensenyament per tal de garantir la millor atenció a tot l'alumnat...

Per adaptació curricular s'enten els tipus i nivells d' ajut pedagògic adreçat als alumnes que el necessiten en un moment donat de la seva d'escolaritat per tal de poder accedir el millor i fàcilment possible al currículum normalitzat. Els alumnes presenten diversitat en el...

A partir d'un marc conceptual que quedarà definit en el primer punt, el segon intentarà "traduir" en forma de necessitats educatives especials aquelles dificultats més importants en el procés d'aprenentatge‑desenvolupament...

Per a comprendre un nen autista cal ser flexibles mentalment per posar‑nos en una dimensió de la persona que no és l'habitual, sinó que més aviat és l'oposada. Per fidelitat històrica cal remuntar‑se a dos autors pioners en la utilització...