Informaciones y documentos comunes a todos las modalidades de Oposiciones

Contenido

• 1 Sobre las Unidades Didácticas
• 2 Sobre las Programaciones Didácticas
• 3 Estructura de las Oposiciones
• 4 Sobre el Currículo
• 5 Sobre los Temas Transversales
• 6 Definición de Términos
• 7 Métodos Didácticos

Sobre las Unidades Didácticas

• Índice para la elaboración de una Unidad Didáctica

• Elementos de una Unidad Didáctica (tecnológica)

• Definición y elementos de una Unidad Didáctica I

• Definición y elementos de una Unidad Didáctica II

• Plantilla para la confección de Unidades Didácticas

• Guía Didáctica – Elaboración de Unidades Didácticas

• Ejemplificaciones de Unidades Didácticas de Formación Profesional

Sobre las Programaciones Didácticas

• La programación. Principios psicopedagógicos y didácticos. Estructura y unidades didácticas

• Orientaciones para la elaboración de la Programación Didáctica

• Plantilla de una Programación Didáctica

• Guía para la revisión y autoevaluación de la Programación Didáctica

• Del Currículo a la Programación (en catalán)

Estructura de las Oposiciones

• Documento 1

• Documento 2

Sobre el Currículo

• Teoría del currículo

• Niveles de concreción curricular

• Legislación y niveles de concreción

• La Educación Primaria en la LOE

Sobre los Temas Transversales

• La educación en valores. Los temas transversales

• Educación Ambiental

• La Educación del Consumidor

• Educación Vial

Definición de Términos

• Glosario 1 de términos educativos de uso más frecuente

• Glosario 1 de términos educativos de uso más frecuente

• Diccionario de psicología

Métodos Didácticos

• Métodos Didácticos

• Enseñar por Competencias