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Bloque 1 – Unidad 2

Sobre el vocabulario: Asociación de tarjeta con tarjeta. Reconocimiento de tarjetas. Nombrar tarjetas. Asociación tarjeta con imagen-palabra con la tarjeta de palabra. Asociación palabra-palabra. Reconocimiento de palabras (Lectura perceptiva atendiendo a la palabra global y al primer grafema escrito en color rojo).

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