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El aprendizaje motor se debe fundamentar en una explicación científica sobre la adquisición de las habilidades de forma que facilite al profesor un conocimiento acerca de cómo van a aprender sus alumnos. Existen varias teorías ...

- Delimitación (Knapp) “proceso interno que conlleva una mejora en el rendimiento de ciertos aspectos físico-motrices y que no es atribuible a la maduración”. - Justificación (T53) …la ef necesita lograr competencia motriz...