Jaume Casamort (1998) señala que el conocimiento humano es estudiado por dos disciplinas diferentes: la psicología del conocimiento, encargada de explicar las estructuras y los procesos psíquicos individuales en el acto de conocer y la epistemología o teoría...
Actualmente la Educación Física forma parte de las enseñanzas que componen el currículum de los diferentes niveles de enseñanza, de las obligatorias y del primer curso de Bachillerato. Se la considera una asignatura más, pero no siempre ha sido así. Para entrar...
La taxonomía es un tipo de clasificación que trata de dar cabida a todos los diferentes elementos. En el caso de la educación, al referirse a los objetivos, vendría a significar la ciencia de la clasificación racional y sistemática de las conductas humanas, de los...
Los contenidos en la actualidad, como señalaba la LOGSE y también la LOCE, constituye uno de los elementos del currículo al lado de los objetivos, los criterios de evaluación y los métodos pedagógicos. Antes de pasar a ver su evolución y las corrientes originadas...
Actualmente, en la mayoría de los países desarrollados la enseñanza se fija como objetivos: desarrollar unas capacidades en los alumnos que den como resultado la formación integral de las personas. Esta enseñanza, en principio, no distingue géneros, etnias...
La Reforma del Sistema Educativo optó por un modelo de enseñanza comprensivo, no segregador, orientado a proporcionar una formación polivalente con un fuerte núcleo de contenidos comunes, un currículo básico. Sin embargo, esta comprensividad debe...
La competencia global de un sujeto viene definida por múltiples factores: sus características genéticas, sus capacidades, el ambiente en que se halla inmerso, su nivel de práctica así como por su propio proceso de desarrollo motor, dependiendo tanto del crecimiento...
La competencia global de un sujeto viene definida por múltiples factores: sus características genéticas, sus capacidades, el ambiente en que se halla inmerso, su nivel de práctica así como por su propio proceso de desarrollo motor, dependiendo tanto del crecimiento...
Resulta complejo aislar el concepto de ejercicio físico de las diferentes actividades realizadas en el campo de la Educación Física, ya que los distintos contenidos están integrados por movimientos con una finalidad concreta y, esto se puede interpretar como ejercicio...
A mediados del s. XIX, tanto en la escuela francesa como en la alemana van a aparecer tendencias que buscan reaccionar contra la rigurosidad de los sistemas analíticos nórdicos y contra el carácter militarista de algunas concepciones de gimnasia, como el turkunst...