Programaciones Didácticas – Geografía e Historia

Programación didáctica 3° ESO Versión 2

Desarrollar y consolidar hábitos de disciplina, estudio y trabajo individual y en equipo como condición necesaria para una realización eficaz de las tareas del aprendizaje y como medio de desarrollo personal. Valorar y respetar la diferencia de sexos y la igualdad de derechos y oportunidades entre ellos…

Programación didáctica 4 ESO Version 1

La adquisición de competencias es un largo proceso que abarca toda la vida de cada ser humano. Se inicia en la etapa académica y prosigue en la vida adulta. Pero los años de formación escolar son fundamentales para el posterior desarrollo personal, social y profesional…

Programación didáctica 4° ESO Version 2

Asumir responsablemente sus deberes, conocer y ejercer sus derechos en el respeto a los demás, practicar la tolerancia, la cooperación y la solidaridad entre las personas y grupos, ejercitarse en el diálogo afianzando los derechos humanos y la igualdad de trato y de oportunidades entre mujeres y hombres, como valores comunes…

Bachillerato Nocturno

Los objetivos, contenidos, criterios de evaluación generales, metodología, recursos y materiales didácticos, secuenciación de contenidos, procedimientos e instrumentos de evaluación, criterios de evaluación y recuperación de evaluaciones pendientes, de las asignaturas: Historia del Mundo Contemporáneo, Geografía, Historia de España e Historia del Arte…

Programación de historia de España

En su carácter formativo, subraya el desarrollo de capacidades y técnicas intelectuales propias del pensamiento abstracto y formal, tales como la observación, el análisis, la interpretación, la capacidad de comprensión y el sentido crítico…

Programación didáctica 1° ESO

En algunos aspectos del área, sobre todo en aquellos que pretenden el uso sistemático de procesos de método científico, el trabajo en grupo colaborativo aporta, además del entrenamiento de habilidades sociales básicas…

Programación didáctica 2° ESO

Puesto que para la construcción de nuevos conocimientos es imprescindible tener en cuenta las concepciones y esquemas que ya tienen los alumnos y tomarlos como punto de partida, al comienzo del curso realizaremos una prueba inicial…

Programación didáctica 3° ESO

Apreciar la creación artística y comprender el lenguaje de las distintas manifestaciones artísticas, utilizando diversos medios de expresión y representación. Valorar y respetar el patrimonio natural, asumiendo las responsabilidades que supone su conservación…

Programación didáctica 4° ESO

Analizar el desarrollo político de España, en general, y de la Comunidad de Madrid, en particular, durante el siglo XIX: la crisis del Antiguo Régimen, la restauración del absolutismo, la independencia de las colonias americanas, la revolución liberal, el Sexenio Democrático y la Restauración…