Temario 1 – Audición y Lenguaje

En este sentido se puede afirmar que, al menos en la cultura occidental, se ha pasado de la era de la institucionalización, predominante desde el siglo pasado a la primera mitad del actual, a la era de la normalización propia...

Hasta mediados del siglo XX en la legislación española se contemplaba de manera marginal la situación de los alumnos que necesitaban atenciones educativas especiales; prácticamente estaban apartados de las coordenadas socioeducativas de la cultura dominante en los denominados...

Decir que un determinado alumno presenta necesidades educativas específicas es una forma de señalar que para el logro de los fines de la educación precisa disponer de determinadas ayudas pedagógicas o servicios...