En la primera parte, expongo la crisis actual que envuelve al concepto de EF, “crisis” que dificulta su consideración como una ciencia a pesar del esfuerzo de numerosos autores por dotarla de un objeto de estudio, la conducta motriz, y de un espacio...
La E.E. como disciplina y como praxis es relativamente reciente. Su historia se puede rastrear desde comienzos del S. XIX, y desde entonces su evolución ha sido vertiginosa en las últimas décadas, ofreciendo una nueva concepción basada en la...
Término utilizado tradicionalmente para designar una educación diferente y paralela a la ordinaria dirigida a alumnos con déficit o handicaps diferentes a los “normales”...
La educación especial ha ido sufriendo cambios en su concepción a medida que la sociedad ha ido evolucionando hacia una mayor integración de todos los individuos dentro de ella. Así se ha pasado de un modelo de educación especial completamente segregador...
A lo largo de este tema voy a exponer la EVOLUCIÓN DE LA EE desde su nacimiento en el S.XVIII hasta nuestro días. Una evolución que ha tenido lugar a nivel conceptual y práctico. Primero haré referencia a los Antececentes...
Comenzaré haciendo una introducción del tema a tratar realizando un preámbulo de los distintos puntos que se irán desarrollando a lo largo de la exposición...
En este tema, en el que nos vamos a centrar en la evolución que el concepto de Educación Especial ha tenido hasta el momento actual, no está de más, de cara a clarificar conceptos, que definamos qué entendemos por Educación Especial...
Acontinuación se presenta un pequeño esquema sobre el desarrollo histórico que la Educación Especial ha ido experimentando desde una situación inicial de alejamiento sistemático del medio social que presentaban algunas personas que se "apartaban...
Según la Orden que regula la convocatoria debo enmarcar el tema que he desarrollado con el currículo oficial explicando la relación del mismo con los principales elementos del currículo. En el tema que nos atañe la relación o vinculación...
Hasta prácticamente el siglo XVIII no podemos hablar de la existencia de una Educación Especial propiamente dicha, anteriormente las personas deficientes estaban condenadas a la mendicidad, a la miseria y, en muchos casos, a la muerte...