Se conoce como institucionalización al periodo en el cual la atención a la infancia deficiente y abandonada se atendió mayoritariamente en centros asistenciales que separaban al niño del contexto social, amparándolo del abuso social y laboral y de la exclusión escolar....
Realmente niños diferentes han existido a lo largo de la historia de la humanidad Pero la historia de la educación especial sistematizada es muy reciente. Han tenido que pasar años, siglos para que las actitudes sociales se decantasen...
Primeramente trataré de exponer la evolución histórica de la integración, comenzando por comentar los aspectos más relevantes desde sus inicios hasta la era de la institucionalización, pasando por el nacimiento de la EE en los s. XIII y XIX...
Por motivos muy variados (políticos, sociales, ideológicos) a lo largo de la historia han existido siempre personas consideradas distintas, a las que se las ha clasificado de muchas maneras pero siempre teniendo en común un sentimiento de rechazo...
He elegido este tema porque es necesario en esta labor educativa, elaborar un desarrollo de la educación especial, elaborar un desarrollo de la educación especial, en España y parte de Europa. Hablar de la evolución de la educación especial...
Uno de los principios de calidad del sistema educativo incluidos en el Titulo Preliminar de la Ley Orgánica de Calidad de la Educación se refiere a la importancia de la flexibilidad del sistema educativo, para adecuar su estructura y su organización...
En la primera parte, expongo la crisis actual que envuelve al concepto de EF, “crisis” que dificulta su consideración como una ciencia a pesar del esfuerzo de numerosos autores por dotarla de un objeto de estudio, la conducta motriz, y de un espacio...
La E.E. como disciplina y como praxis es relativamente reciente. Su historia se puede rastrear desde comienzos del S. XIX, y desde entonces su evolución ha sido vertiginosa en las últimas décadas, ofreciendo una nueva concepción basada en la...
Término utilizado tradicionalmente para designar una educación diferente y paralela a la ordinaria dirigida a alumnos con déficit o handicaps diferentes a los “normales”...
La educación especial ha ido sufriendo cambios en su concepción a medida que la sociedad ha ido evolucionando hacia una mayor integración de todos los individuos dentro de ella. Así se ha pasado de un modelo de educación especial completamente segregador...