Es muy importante llevar a cabo un análisis psicopedagógico del material que usamos en el centro: qué objetivos nos planteamos con él al introducirlo, qué objetivos plantean los materiales por sí mismo, qué papel hacen cumplir al docente, qué grado de autonomía pretenden de los...
Material didáctico es el que usa el niño en su proceso de aprendizaje, son imprescindibles en un nuevo modelo abierto y flexible...
Para conseguir los objetivos y contenidos que el profesor se ha planificado, precisa contar con algunos medios educativos. Son todo aquello que nos ayudará en la consecución de los fines que pretendemos conseguir y puede, por tanto, convertirse...
Los recursos y materiales didácticos tienen una gran importancia en el proceso educativo, porque influyen en la metodología del profesor y en el proceso de aprendizaje de los alumnos...
Para desarrollar la intervención educativa debemos contar con instrumentos básicos que nos permitan adecuar la función educativa al contexto (autonomía/ centro). El D.C.B. establece un currículo abierto y flexible que da gran autonomía a los centros...
A lo largo del presente tema analizaremos, en primer lugar lo que se refiere al equipamiento entendiendo como tal a todo elemento material presente en el Centro que no tiene una finalidad didáctica, nos referimos fundamentalmente al edificio y al mobiliario...
La acción educativa puede llevarse a cabo en cualquier lugar, en cualquier momento y con cualquier material, por lo que los equipamiento, los materiales didácticos y materiales curriculares que diseñamos y empleemos serán aspectos que habrá que cuidar al máximo...