La fuerza es una cualidad física básica, junto con la flexibilidad, resistencia y velocidad, que si bien en un principio parece ligada únicamente al aparato locomotor (músculos), guarda relación con el sistema de control del movimiento (Sistema Nervioso Central) y con los sistemas energéticos (Sistema...
Las características propias de los niños con discapacidades hacen que su desarrollo perceptivo‐motriz sea diferente al resto de las personas catalogadas como normal. Por lo cual sería necesario la confección de programas educativos, adaptados...
Cada ser humano es diferente. Desde hace años, el concepto de diversidad se está integrando en la sociedad. Por eso, desde la escuela debemos tratar de modificar el punto de vista tradicional, que tiene como base y sigue manejando el concepto “normalidad”...
La función de los músculos es la de generar tensión para poder realizar movimientos. La disminución del sarcómero se explica por la teoría de los filamentos deslizantes, que propone que el músculo se corta o se alarga porque los filamentos finos y gruesos se...
Integración una necesidad educativa y social”. Todo alumno en general y especialmente para aquellos alumnos con alguna minusvalía debe estar integrado educativa y socialmente. Es una labor que los profesionales docentes tenemos que tener en cuenta aportando...
La Fuerza se considera como la capacidad física pura, ya que esta es la base de todas las demás. La velocidad depende de una gran aplicación de fuerza correctamente y en períodos muy breves, la resistencia supone la ...