Partiré, en un primer momento, fijando el marco histórico y cultural del Renacimiento para desarrollar, posteriormente, el magnífico tema de la poesía renacentista, con atención especial a la figuras incuestionables de Garcilaso de la Vega , Fray Luis de León y San Juan...
En el desarrollo de las actividades debe seguirse una estrategia que permita un aprendizaje progresivo de los alumnos. En este proceso procuraremos secuenciar las actividades de manera que el alumno se vaya enfrentando paulatinamente a tareas cada vez más...
Desarrollar y consolidar hábitos de estudio y disciplina, como condición necesaria para una realización eficaz de las tareas del aprendizaje, y como medio para el desarrollo personal...
Competencia en comunicación lingüística, en la comprensión y creación de discursos literarios y en la producción de textos descriptivos...
La unidad comenzará con el repaso del marco histórico y cultural del Renacimiento y Barroco, que ya se esbozaron en las unidades 22 y 24 respectivamente. Posteriormente, se introducirá al alumno en el estudio de dos obras representativas: El Lazarillo de Tormes y el Buscón...
Esta unidad se justifica porque el conocimiento del origen de nuestra lengua permitirá al alumno estudiar el origen de las palabras que él utiliza y oye en su entorno. Una vez que, ya ha asentado las bases léxicas, sintácticas y morfológicas, fundamentales, es interesante...
El estudio de la prosa de Miguel de Cervantes es uno de los grandes hitos literarios, no sólo a nivel nacional sino a nivel mundial, que nuestros alumnos deben conocer. Por otro lado, la comprensión de esta supondrá asentar la base de muchas obras literarias...
Esta unidad didáctica se justifica plenamente por su contribución a los objetivos generales que a continuación señalamos, y principalmente los referidos a leer en voz alta y de forma expresiva textos diversos. Resumir textos orales y escritos de diferente tipología...
Esta unidad didáctica se justifica plenamente por su contribución a los objetivos generales que a continuación señalamos, y principalmente los referidos a leer en voz alta y de forma expresiva textos diversos. Resumir textos orales y escritos de diferente tipología...
Esta unidad didáctica se justifica plenamente por su contribución a los objetivos generales que a continuación señalamos, y principalmente los referidos a leer en voz alta y de forma expresiva textos diversos. Resumir textos orales y escritos de diferente tipología...