La agenda escolar 2° ESO

Pero “ser competente” es utilizar lo aprendido para resolver situaciones reales y exige: saber, hacer, y querer. “Evaluar competencias consistente en valorar el uso que las personas hacen de los aprendizajes realizados en una situación de vida”. Para hacer posible esta evaluación…

Publicado: octubre 18, 2017 por Laura Gonzalez

Etiquetas: unidad de evaluación educación física secundaria

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