15 Abr Programación Didáctica 1º ESO Parte 2
Según Coll (1986), el término Contenido se refiere, al conjunto de “hechos, conceptos, procedimientos, principios, valores, actitudes y normas que se ponen en juego en la práctica escolar...
Temario de Biología
15 Abr Programación Didáctica 1º ESO Parte 3
Las actuaciones previstas en esta programación didáctica contemplan intervenciones educativas dirigidas a dar respuesta a las diferentes capacidades, ritmos y estilos de aprendizaje, motivaciones, intereses, situaciones socioeconómicas y culturales...
15 Abr Programación Didáctica 1º ESO Parte 4
Desarrollar y consolidar hábitos de disciplina, estudio y trabajo individual y en equipo como condición necesaria para una realización eficaz de las tareas del aprendizaje y como medio de desarrollo personal...
07 Abr Cultura científica 1º de bachillerato
Además, el estudio de la Cultura Científica favorece los siguientes elementos transversales del currículo: las habilidades personales y sociales para el ejercicio de la participación, fomentando el debate respetuoso en clase con distintas argumentaciones sobre...
18 Mar Programación 4º ESO Parte 1
El trabajo en Biología y Geología se relaciona directamente con las competencias en ciencia y tecnología y la competencia para aprender a aprender, por la enorme importancia que se otorga en él área al desarrollo de procesos de trabajo vinculados...
18 Mar Programación 4º ESO Parte 2
Estas actuaciones se llevarán a cabo a través de medidas de carácter general con criterios de flexibilidad organizativa y atención inclusiva, con el objeto de favorecer la autoestima y expectativas positivas en el alumnado y en su entorno familiar y obtener...
17 Mar Programación 4º ESO Parte 3
Formular los principios básicos de Genética Mendeliana, aplicando las leyes de la herencia en la resolución de problemas sencillos...
04 Mar Programación didáctica 2º Bachillerato Parte 1
Comprender los elementos y los procedimientos fundamentales de la investigación y de los métodos científicos. Conocer y valorar de forma crítica la contribución de la ciencia y la tecnología en el cambio de las condiciones de vida, así como...
04 Mar Programación didáctica 2º Bachillerato Parte 2
Los complejos procesos cognitivos y culturales necesarios para la apropiación de las lenguas y para el desarrollo de la competencia en comunicación lingüística se activan gracias al contacto con nuestro entorno y son, al mismo tiempo, nuestra principal...
04 Mar Programación didáctica 2º Bachillerato Parte 3
Utilizar con solvencia y responsabilidad las tecnologías de la información y la comunicación, necesaria, no solo para la búsqueda en Internet de la información que necesitemos, sino para la elaboración de las presentaciones, trabajos y exposiciones...