- Estas capacidades van a estar recogidas en objetivos y contenidos de los 3 ámbitos. Identidad y autonomía personal, medio físico y social, comunicación y representación...
- El nuevo modelo curricular abierto y flexible da cabida a la intervención educativa. Esta se hará desde marcos ecológico contextuales teniendo en cuenta los procesos psíquico evolutivos se y el entorno...
- También cambia la programación ahora es una guía del proceso enseñanza aprendizaje...
o Debe existir una estrecha relación entre los logros alcanzados en el Primer Ciclo de Infantil, de manera que en el Segundo Ciclo se afiancen y amplíen...
o Vigotsky: El adulto es motor de desarrollo del niño. Facilitador de la interacción con el contexto social, a través del lenguaje como principal medio de comunicación y expresión...
El modelo de escuela va a condicionar las relaciones interpersonales, espacios, tiempos. En el modelo tradicional los espacios y tiempos eran rígidos, alumno se adaptaba al espacio- tiempo y no viceversa...
Material didáctico es el que usa el niño en su proceso de aprendizaje, son imprescindibles en un nuevo modelo abierto y flexible...
- La adquisición del lenguaje no se produce de manera lineal y uniforme de ahí que los educadores deban seguir un proceso en el desarrollo comunicativo de los niños...
- La enseñanza- aprendizaje de la lengua se hará de forma progresiva a través de la interacción comunicativa con los demás y con ayuda del adulto, utilizando actividades cotidianas y partiendo desde distintos contextos y situaciones...
Es un recurso de lo más adecuado por su componente estético- emotivo. Elegiremos poemas adaptados tanto a su nivel pisco- evolutivo, necesidades, intereses. Textos cortos, fáciles de recordar, relacionados con sus experiencias más cercanas...