La orientación en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) constituye un núcleo estratégico del sistema educativo contemporáneo porque se sitúa en una etapa de máxima densidad evolutiva, curricular y social. En un tramo que coincide con la adolescencia (aprox. 12-16 años), convergen simultáneamente: (a) cambios neurobiológicos y...
La Educación Secundaria constituye una etapa educativa de especial complejidad donde confluyen procesos de desarrollo personal, académico y vocacional que requieren una intervención orientadora específica y especializada. ...
La concepción de la Educación asumida por la LOGSE lleva implícita la necesidad de orientación educativa. La LOGSE señala que la actividad educativa se desarrollará atendiendo al principio de la atención psicopedagógica y la orientación educativa y profesional...
La concepción de la Educación que se expone en el preámbulo de la LOCE lleva implícita la necesidad de la Orientación educativa. La educación debe desarrollar la capacidad para ejercer los valores de libertad, tolerancia y solidaridad; debe permitir la construcción de una concepción...
