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Las alteraciones del comportamiento en la infancia y la adolescencia constituyen uno de los motivos más frecuentes de derivación al Departamento de Orientación y, paradójicamente, uno de los ámbitos donde persisten con mayor fuerza enfoques reduccionistas y punitivos. Desde una perspectiva epistemológica contemporánea, es imprescindible...

Las alteraciones del comportamiento en la infancia y adolescencia no suelen ser un fin en sí mismas, sino la manifestación externa de dificultades internas para gestionar emociones, frustraciones o para relacionarse con el entorno. ...