La realización de trabajos prácticos en el área de Tecnología no representa una actividad complementaria, sino el núcleo epistemológico y metodológico de la materia. Es el escenario donde la abstracción científica converge con la realidad material para resolver problemas humanos. En este contexto, el aula-taller...
En este tema se va a estudiar la realización de trabajos prácticos en el área de tecnología mediante el método de proyectos. A partir de un análisis de las características de un proyecto técnico escolar se va a describir las actividades que se llevan...
La incorporació de l’Àrea de Tecnologia a l’Ensenyament Secundari Obligatori, és un dels trets més significatius de la Reforma del Sistema Educatiu en aquesta etapa. Ens trobem doncs, davant del repte d’afrontar una nova àrea que implica...
En el aula de Tecnología el alumno desarrollará proyectos. Para ello, será necesario que ponga en juego todos sus conocimientos y que utilice un método ordenado de trabajo. De este modo conseguirá alcanzar el objetivo final: resolver el problema...
Toda la actividad humana para la satisfacción de necesidades, debe tener necesariamente, aparte de los condicionamientos económicos, los condicionamientos derivados de las relaciones sociales en una sociedad organizada, y del medio en que establecemos...
La tecnología es un área nueva en la ESO que ha requerido el diseño de una propuesta curricular partiendo desde cero. No persigue la profesionalización ni el adiestramiento para el manejo de herramientas ni el dominio de un oficio. Por el contrario, intenta conseguir...
DESTORNILLADORES: Destinados a atornillar y destornillar los tornillos que tienen una ranura en la cabeza. Deben estar correctamente afilados. No se deben usar como palanca, ni ser golpeados sobre el mango con un martillo...
