El niño desde el momento de su nacimiento se halla inmerso en un mundo exterior a él del que depende totalmente. La percepción de ese mundo exterior, así como su relación con el mismo, la lleva a cabo con su cuerpo...
Se ha dicho que el movimiento es el pensamiento en acción . En efecto, parece que el movimiento sea la primera forma de pensamiento, la que condiciona la aparición del pensamiento abstracto. Es por tanto, simultáneamente, un producto del psiquismo y un factor de construcción...
El cuerpo del niño es la fuente inicial de todo conocimiento. A través del movimiento corporal el niño aprende a reconocerse a sí mismo y a conocer el mundo que le rodea, en una dimensión Tanto física como afectiva....
Movimiento y música se encuentran estrechamente vinculados, nacen simultáneamente de la necesidad de expresión. El niño desde el momento de su nacimiento se halla inmerso en un mundo exterior a él del que depende totalmente. La percepción de ese mundo exterior, así como su relación con...
La actividad triple: palabra, sonido y movimiento es en el niño, una propiedad natural. Carl Orff. Plantearse el estudio de "la actividad musical en la educación psicomotriz" supone concederla la importancia merecida a la gran relación existente entre el movimiento y la vida psíquica...