Temario 2 – Intervención Sociocomunitaria

La población en las sociedades postindustriales está experimentando un progresivo envejecimiento, fenómeno del cual no escapa nuestro país. Fac­tores como la mejora de la infraestructura socioeconómica y asistencial, los avances médicos...

La Educación para la Salud (EPS) es una práctica antigua, aunque ha variado sustancialmente en cuanto a su enfoque ideológico y metodológico como consecuencia de los cambios paradigmáticos en relación a la salud: De un concepto de salud...

Las influencias del contexto familiar y social en los procesos de enseñanza-aprendizaje son ampliamente reconocidas por todos los profesionales. Esto implica trabajar estrechamente con las familias en dicho proceso...

Hoy en día hay que tener en cuenta la importancia que tiene la educación en valores. Éstos se pueden trabajar con diferentes propuestas e inculcar en las personas los valores necesarios para vivir en comunidad. Los valores son todas aquellas...

He aquí dos palabras (“animación” y “sociocultural”) que unidas constituyen una expresión con la que se designa y se hace referencia a tan variadas gamas de actividades que difícilmente podamos precisar con toda claridad. En efecto, apenas...

El punto de arranque se sitúa en la profunda crisis actual de una sociedad postindustrial caracterizada por una sobreabundancia de medios frente a una progresiva escasez e indeterminación de fines. Lo primero es la necesidad de búsqueda...

La animación intenta provocar mediante la participación unos cambios transformadores dentro de la sociedad. La ASC pone de relieve las relaciones existentes entre lo cultural y lo social, entre el individuo y el grupo, entre la integración y la marginación...

El sentido de la planificación y programación de la intervención social es reducir gradualmente la distancia entre los objetivos perseguidos y la realidad encontrada. La planificación/programación es el instrumento básico de gradación de la utopía...

Si utilizamos el diccionario evaluar significa señalar el valor de algo, estimar, apreciar, calcular; también estimar los conocimientos, aptitudes y rendimientos de los alumnos...

Por comunidad entendemos un conjunto de personas que viven en un área geográfica, con una base cultural y con fines comunes a ellos, que encuentran en la comunidad su medio para lograr la satisfacción de sus necesidades individuales y colectivas...