La Educación Especial hace referencia al conjunto de acciones o medidas que ayudan a los sistemas escolares y al profesorado principalmente, a estar mejor capacitados para enfrentarse a la diversidad de necesidades que presentan sus alumnos...
La conceptualización de la deficiencia mental requiere abarcar el campo de perspectivas como la medicina, la psicología, la estadística, sociología y la pedagogía. Todas ellas son necesarias tanto para efectuar un claro diagnóstico como para...
En la sociedad actual todos admitimos la existencia de un sector de población que ha sido catalogado de diversas maneras, a veces de forma incorrecta, como minusválido, discapacitado, deficiente, subnormal, etc.; y que el factor común a todos...
La intervención del maestro de Audición y Lenguaje en los alumnos y alumnas que presentan alteraciones en el habla ha de dirigirse tanto la alumno como al contexto del mismo (familia y centro-escolar, en especial a los maestros). De esta forma...
Bajo el concepto de deficiencia mental agrupamos sujetos entre los cuales existen grandes diferencias. No hay una persona con una afectación mental igual a otra. Tal afirmación es de crucial importancia para la toma de decisiones acerca de la...
Al hablar de identificación de las NEE hacemos referencia a la evaluación psicopedagógica que se entiende como un proceso de recogida, análisis y valoración de los elementos que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje para identificar las necesidades...
Ens centrarem ara en el moment en què el nen amb retard mental accedeix a la nostra classe. Ja hem establert les seves necessitats educatives i les seves competències curriculars. Ara, hem d'adaptar la seva realitat al nostre centre, grup i programació d'aula....
Por todo ello estos alumnos presentan unas N.E.E: En el Libro Blanco para la reforma del sistema educativo, en su capitulo X se dice que para el logro de los fines de la educación se precisa disponer de determinadas ayudas pedagógicas o servicios, estas son...
Hasta hace muy poco tiempo, en educación se hablaba de sujetos deficientes o minusválidos (bajo el prisma conceptual de lo que hasta ahora se ha entendido como Educación Especial). En esta concepción se estaba centrando la atención en el déficit del niño...
La conceptualización de la deficiencia mental requiere abarcar el campo de perspectivas como la medicina, la psicología, la estadística, sociología y la pedagogía. Todas ellas son necesarias tanto para efectuar un claro diagnóstico como para establecer las medidas...