La comprensión del grupo-clase como una entidad sistémica y dinámica constituye uno de los pilares fundamentales de la psicopedagogía moderna. Desde una perspectiva epistemológica, el aula no debe ser concebida como un mero agregado de individuos, sino como un ecosistema social complejo donde el aprendizaje...
Cada septiembre, cuando un grupo de estudiantes se encuentra por primera vez en un aula, ocurre algo mágico y complejo: deja de ser una mera lista de nombres para convertirse en un organismo vivo con su propia personalidad, sus reglas no escritas y su energía...
El término dinámicas de grupo se refiere a una disciplina que forma parte de la Sociología y que estudia la conducta de los grupos, las valoraciones del comportamiento individual de sus miembros en cuanto a tales, las relaciones entre grupos...
Per una part la Dinàmica de Grup es refereix a les forces que actuen en cada grup al llarg de la seva existència i que el fan comportar en la forma com es comporta. Aquestes forces constitueixen "l'aspecte dinàmic del grup", moviment, canvi, acció, interacció,...
La actividad educativa que conforma el denominado proceso de enseñanza-aprendizaje en los nuevos planteamientos del sistema educativo, no se concibe como un proceso aislado y asistemático, sino que constituye toda una planificación llevada a cabo por el conjunto de profesores...
El término dinámicas de grupo se refiere a una disciplina que forma parte de la Sociología y que estudia la conducta de los grupos, las valoraciones del comportamiento individual de sus miembros en cuanto a tales, las relaciones entre grupos y principios que los rigen...
