Unidades Didácticas Educación Física – Secundaria

Senderismo 4° ESO

Esta actividad de senderismo es una actividad muy sencilla de realizar pues no requiere grandes aptitudes por parte de los alumnos (adaptándose a todos), en la que se tiene un contacto directo con la naturaleza, pudiendo apreciar y percibir un gran número de sensaciones y estímulos durante todo el recorrido…

Iniciandonos en el Rugby

El espíritu del juego, que emana directamente de las reglas nos lleva a un entorno donde la superación y la colaboración adquieren todo su significado. Al no poder pasar la pelota hacia delante es necesario correr con ella y, en un momento dado, ser la punta del equipo, el protagonista…

Rollerhockey

Daré un paso más hacia la toma de decisiones del alumno utilizando la resolución de problemas, es decir plantearé situaciones de juego en las cuales son muchas las posibilidades de acción. Por tanto la metodología utilizada…

Resistencia 1° ESO

Para nosotros, el control de la intensidad en el desarrollo de esta cualidad es vital. Entendemos que no podemos estimular conductas de adherencia a la actividad cardiovascular si el alumno/a no es capaz de regular la intensidad de la actividad que practica. Es por eso que antes de entrar en…

Resistencia 2° ESO

Una enseñanza comprensiva y significativa: No solo deberemos ejercitar las tareas motrices sino también ofrecer información que permita al alumno conocer el por qué de las mismas y dotar de sentido y significación a sus aprendizajes…

Resistencia 3° ESO

Planificar y llevar a cabo actividades que le permitan satisfacer sus propias necesidades, previa evaluación del estado de sus capacidades físicas y habilidades motrices tanto básicas como específicas. Realizar actividades dirigidas a la mejora de la condición física y las condiciones de salud y calidad de vida…

Resistencia 4° ESO

Formarse una imagen ajustada de sí mismo, teniendo en cuenta sus capacidades, necesidades e intereses para tomar decisiones, valorando el esfuerzo necesario para superar las dificultades. Conocer los diferentes elementos básicos del cuerpo humano y comprender su funcionamiento, así como las consecuencias del ejercicio físico…

Actividad física y salud

La mejora de la salud es el principal objetivo de un programa de estas características. En primer lugar, aquellas áreas relacionadas con la salud están conectadas con esta UD: Biología, Física y Química, entre otras. En segundo lugar, están todos los contenidos instrumentales que son la base…

Primeros auxilios

Los contenidos de esta UD se pueden tratar en relación a otras áreas de conocimiento como las Ciencias de la Naturaleza (Biología, Física y Química,…). Esta área, además de otros contenidos, toma como ámbito del conocimiento “El ser humano y la salud”….