La historia es la ciencia que estudia los hechos de las sociedades humanas en el pasado, sus causas y consecuencias. Estos hechos historicos estan ordenados en el tiempo e interrelacionados entre si...
En la enseñanza de la historia hoy día el sistema educativo debe proporcionar a los alumnos/as conocimientos y métodos para comprender la evolución de las sociedades a través del tiempo, dando una visión global del mundo...
La historia a enseñar en la escuela debe centrarse en la totalidad de aspectos de la vida social, sin hiperbolizar ninguno de sus elementos, sino todo lo contrario, reflejar su diversidad en una estrecha conexión dialéctica ubicada en un contexto espacio temporal que se mueve...
La construcción de la noción del tiempo histórico en la Educación Primaria debe ser enfocada como el relato de las formas de vida del pasado Pero este enfoque es insuficiente por sí sólo, así es que esta noción se construirá en comparación...
Uno de los grandes historiadores de todos los tiempos, Marc Bloch, escribió en 1944 que “la historia es la ciencia que estudia a los hombres en el tiempo”...
En el área de Conocimiento del Medio natural, social y cultural, el alumnado desarrolla habilidades para interactuar con el mundo físico, de tal modo que se posibilita la comprensión de sucesos, la predicción de consecuencias y la actividad dirigida a la mejora y preservación de...
Construcción de la noción de tiempo histórico en educación primaria. Ámbitos de estudio de los hechos históricos. Documentos: orales, escritos y restos materiales...