tema 8 pedagogía terapéutica Tag

El maestro de educación especial se considera un recurso personal de apoyo al alumnado con nee. Este profesional quedó configurado dentro del sistema educativo gracias a los avances experimentados a nivel político y social a lo largo de las últimas décadas, lo cual ha generado...

En 1970 se publica la Ley General de Educación (LGE), con la novedad de que se plantea por primera vez en España la atención al alumnado hoy denominado con necesidades educativas especiales, siguiendo la corriente...

A través del presente tema caracterizaremos, en primer lugar, la labor del Profesor de Educación Especial, delimitando sus funciones y modalidades de intervención. Posteriormente analizaremos pormenorizadamente los diversos cauces...

El RD 334/85 de 6 de marzo de ordenación de la educación especial recoge los principios inspiradores de la Ley de integración social del minusválido en materia de educación: integración normalización e individualización y supone un paso decisivo para...

La Ley 1/90 de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE), establece en sus Art. 36 y 37 que, para que los alumnos con NEE puedan alcanzar dentro del mismo sistema los objetivos establecidos con carácter general para...

La comunicación, no es un hecho exclusivamente humano, ya que en el mundo animal existen también distintas formas de comunicación que poseen muchos de los requisitos que constituyen el lenguaje. No obstante, tras los estudios realizados sobre la enseñanza...

En la actualidad nos encontramos es una situación singular ya que recientemente se ha aprobado la LOCE que modifica algunos aspectos legales de la normativa vigente hasta el momento (LODE, LOGSE y LOPEG), introduce otros nuevos y deroga...

Un aspecto importante a considerar en la organización de un centro que quiera ofertar una respuesta adecuada a las necesidades educativas de los alumnos es el referido al sistema de apoyo. “ Se ha de hacer una remodelación en los roles de cada profesional...

El ser humano necesita varios órganos físicos para almacenar y elaborar información así como para producir sonidos para crear el mensaje. A lo largo del tema, veremos los principales órganos que intervienen en el lenguaje, los procesos de codificación y decodificación lingüística y...