La adaptación curricular es un proceso consistente en adaptar el currículo (evaluación, obj, contenidos y metodología) a un determinado grupo de alumnos o a un alumno concreto...
El crecimiento y desarrollo son procesos continuos medibles. Finalizan en la edad adulta 18-20 años mujeres y 19-23 hombres. Estas definiciones se aplicarán a cada uno de los sistemas que conforman el aparato ...
Desarrollo motor: área de estudio centrada en el análisis y la explicación de los cambios que experimenta la conducta motriz a lo largo de la edad del sujeto(Ruiz 1987)...
Empezaremos diciendo que el desarrollo de la CF se encuadra dentro del entrenamiento físico. Blanco Nespereira refiriéndose al entrenamiento señala que es un "proceso continuo consistente en la realización de ejercicio físicos y psíquicos buscando el desarrollo...
En el presente tema abordamos una parte clásica dentro de cualquier sesión de actividad física. Sea su objetivo el entrenamiento, la competición, la educación física escolar o la actividad física lúdica resulta impensable ...
Las CFB, que son, fuerza, velocidad, resistencia y flexibilidad, han sido históricamente, parte fundamental del Currículo de E.F, su importancia en la actualidad se debe a que entre otras cosas, el alto grado de sedentarismo que se da en nuestra ...
Analicemos una de las máximas del entrenamiento: "El control de la carga de entrenamiento (Cappa 2000) es uno de los temas más importantes para establecer una periodización deportiva”. No es difícil trasladar esta realidad ...
La importancia del tema es evidente si consideramos que todo lo que hacemos en nuestras clases ha de tener una finalidad. Si hemos de trabajar en nuestros alumnos las CFB y sobre todo hemos de inculcarles ese apego hacia el deporte ...
Este tema nos incumbe más a nosotros, los docentes, que a los alumnos puesto que es decisivo para entender el tipo de esfuerzo necesario en cada deporte o modalidad; el tipo de entrenamiento y las adaptaciones que de él se derivan....
Buenos días/tardes. En el temario de las presentes oposiciones encontramos intercalados los temas dedicados a los 4 sistemas de nuestro organismo (muscular, nervioso, óseo-articular y cardio-respiratorio) con los dedicados a las 4 CFB...