Comenzaremos diciendo que nuestro campo de saber, la E.F. y en general "lo corporal", ha estado históricamente marginado y desconsiderado frente al conocimiento intelectual, frente al alma, lo inmaterial en función de una concepción dualista de la persona...
EXPLICACIÓN TECNICA: Se empieza desde parado y se acaba parado de pie con los brazos en "V". Empieza con pies juntos y agachado, hay un pequeño impulso de piernas y se rueda por la espalda manteniéndola curva con las rodillas en el pecho. Se termina...
Salto a la torera. En cualquiera de los aparatos, después de realizar la carrera y la batida, apoyo las manos en un lado del aparato y el cuerpo y las piernas las paso por el lado contrario. Es un salto lateral y durante el vuelo...
Este calentamiento será en mando directo por lo que el profesor deberá disponer a los alumnos de tal manera que los tenga a todos controlados (en semicírculo...
Bajo la denominación genérica de “actividades físico – recreativas” se enmarcan muchas actividades motrices de origen, características o implantación geográfica muy diferentes, pero con ciertos elementos comunes: se trata de actividades poco conocidas, con...
Durante siglos la acción educativa se ha centrado fundamentalmente en la transmisión de conocimientos, habilidades, técnicas, normas morales, ...
Puede surgir una dialéctica social acerca de qué aspectos culturales pueden ser más relevantes para transmitirlos en la escuela y cuáles no, y qué peso han de tener cada uno de ellos. Savater (1997)...
Los objetivos son un elemento más del proceso educativo, con una importancia quizá superior a otros elementos, pero que no llega, en ningún momento, a supeditarlos o eliminarlos...
Describir, definir y explicar los contenidos de la EF así como el proceso de evolución de sus contenidos hasta la configuración de esta disciplina como materia curricular obligaría, cuanto menos al estudio y análisis de la historia...
A modo de introducción es importante destacar lo importante que es aplicar la coeducación en el ámbito educativo, implica no sólo educar conjuntamente a chicas y chicos, sino que procurar las condiciones para que tengan una igualdad...
