Temario de Otros Idiomas

Programación Didáctica Italiano Parte 1

La capacidad para la comunicación efectiva en contextos reales supone “considerar la lengua como algo que se hace y se aprende a hacer antes que como algo que se estudia y simplemente se sabe. Hay que abordar el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación a partir del texto como una unidad, en la que se materializan conjuntamente…

Programación Didáctica Italiano Parte 2

Identificar la información esencial, los puntos más relevantes y detalles importantes en textos, tanto en formato impreso como en soporte digital, breves y bien estructurados escritos en un registro formal o neutro, que traten de asuntos cotidianos, de temas de interés o relevantes para los propios estudios y ocupaciones

Programación Didáctica Italiano Parte 4

Cuando la asimilación de determinadas formas y estructuras no se haya conseguido o cuando se prevea que su desconocimiento puede ocasionar dificultades o retrasos en el aprendizaje, se harán las oportunas reflexiones gramaticales de manera contrastiva con las normas…

Programación ESO Parte 1

Como todos sabemos, el conocimiento sobre todo práctico de una o varias lenguas extranjeras es una necesidad para nuestra época. Ésto les facilita a los jóvenes una mejor promoción profesional y una mejor preparación para un espacio geográfico con menos fronteras…

Programación ESO Parte 2

Formas impersonales (es ist mir etc.. es geht mir..es freut mich etc.. es gibt etc.) Comparar y contrastar. Grados del adjetivo: comparación de igualdad y superioridad. Introducción de algunas formas irregulares: besser…