Temario 5 – pedagogía Terapéutica

Tema 4A – El centro ordinario y la respuesta a las necesidades especiales de los alumnos y de las alumnas. El Proyecto Educativo y el Proyecto Curricular en relación con estos alumnos. Las adaptaciones curriculares.

Pocos temas han despertado tanta polémica como la integración de ACNEE en los CO. Antes de comenzar el desarrollo del tema resulta adecuado realizar unas precisiones a fin de que nos sirvan para enmarcar la exposición que voy a realizar…

Tema 4B – El centro ordinario y la respuesta a las necesidades especiales de los alumnos y de las alumnas. El Proyecto Educativo y el Proyecto Curricular en relación con estos alumnos. Las adaptaciones curriculares.

Después de un periodo de tiempo marcado por la transición de una época caracterizada por proporcionar a los alumnos una intervención más médica que educativa, en estos momentos asistimos a la defensa de un enfoque educativo desarrollado…

Tema 4C – El centro ordinario y la respuesta a las necesidades especiales de los alumnos y de las alumnas. El Proyecto Educativo y el Proyecto Curricular en relación con estos alumnos. Las adaptaciones curriculares.

Los cambios legales para favorecer la integración educativa han supuesto un importante respaldo en esta línea de actuación. En general, se puede afirmar que los cambios legislativos suponen, por una parte un reconocimiento de lo que se está…

Tema 4D – El centro ordinario y la respuesta a las necesidades especiales de los alumnos y de las alumnas. El Proyecto Educativo y el Proyecto Curricular en relación con estos alumnos. Las adaptaciones curriculares.

En primer lugar, queremos destacar la importancia que tiene el conocimiento de las respuestas posibles en los centros ordinarios a los alumnos que presentan Necesidades Educativas Especiales para el profesor de Educación Especial, tanto…

Tema 4E – El centro ordinario y la respuesta a las necesidades especiales de los alumnos y de las alumnas. El Proyecto Educativo y el Proyecto Curricular en relación con estos alumnos. Las adaptaciones curriculares.

Este nuevo modelo de escuela va a suponer un cambio general de toda la institución escolar, tanto en las estructuras, como en las actitudes. Es un paradigma que compromete a toda la comunidad escolar y que plantea un esfuerzo común de gran…

Tema 4F – El centro ordinario y la respuesta a las necesidades especiales de los alumnos y de las alumnas. El Proyecto Educativo y el Proyecto Curricular en relación con estos alumnos. Las adaptaciones curriculares.

Con el concepto de Necesidades Educativas Especiales y de Atención a la Diversidad va a aparecer también un nuevo modelo de escuela, una escuela abierta a la diversidad, lo cual supone un cambio general de toda la institución escolar…