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Por ello, en el presente tema, hablaremos en primer lugar sobre aquellos recursos materiales, personales y organizativos propios del centro educativo, así como de los apoyos externos al mismo, que contribuyen igualmente, a alcanzar el fin mencionado con anterioridad. Para, finalmente, establecer algunos...

En el desarrollo de este tema, expondré fundamentalmente dos partes diferenciadas pero claramente interrelacionadas: Los conceptos básicos sobre la comunicación y el lenguaje; y la adquisición y desarrollo de la comunicación y del lenguaje y su relación...

Un acto comunicativo es cualquier acción dirigida a un receptor, que este pueda interpretar y actuar en consecuencia. Es un proceso mediante el cual se transmiten informaciones, sentimientos, pensamientos, y cualquier otra cosa que pueda ser transmitida...

El proceso de reforma educativa (logse) plantea como finalidad última mejorar la calidad de enseñanza, tarea que en buena medida, está cifrada en conseguir que los centros puedan ofrecer una respuesta educativa de calidad ajustada a la diversidad del...

- En el 1º, realizaré una fundamentación normativa sobre los RECURSOS PARA LA ATENCIÓN A LOS ACNEE, veremos el concepto de recurso didáctico y los Objetivos que cumplen en la escuela...

Todos los profesionales de la enseñanza son conscientes de que la educación de niños con N.E.E. requiere un doble enfoque: por una lado son alumnos como los demás y, por tanto, requieren lo mismo que el resto de compañeros de la clase...

Con el fin de conseguir los objetivos propuestos en el Proyecto educativo y curricular del Centro, es necesario que organicemos todos los elementos materiales, personales y formales en una estructura dinámica y flexible que se adapte a las...

La provisión de recursos personales y materiales para un alumno ha de estar siempre en función de su nivel de competencia curricular y no suponer que, por presentar esos déficit, va a precisar siempre de tales recursos. Son uno de los elementos...

El sistema educativo es la forma específica y objetiva en la que una comunidad planifica y ejercita su modelo de educación en un momento temporal determinado. Dicho sistema es el instrumento de la sociedad que tiene por función transmitir...

En su articulado se ordena que la educación de los alumnos con minusvalías debe llevarse a cabo, siempre que sea posible en centros ordinarios con los apoyos necesarios; se adopta lo establecido en el sistema educativo general como referente...