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Entre las asignaturas troncales se incluyen el area de Ciencias Naturales y el area de Ciencias Sociales, las cuales han sustituido al area de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural, de la anterior legislacion educativa...

El área de Conocimiento del Medio, Natural, Social y Cultural es una de las áreas que mejor refleja uno de los sentidos de la progresión educativa de los alumnos/as de Ed. Primaria, que consiste en pasar de los experiencialmente vivido a lo socialmente compartido...

El currículo de esta área ha de atender al desarrollo evolutivo físico, sensorial y psíquico del alumnado, al pensamiento concreto del niño de seis a doce años, a su amplia capacidad e interés por aprender al establecer relaciones afectivas con los elementos de su entorno...

Los métodos y técnicas de aprendizaje más apropiadas para los alumnos de 6-12 años en esta área estarán relacionados con la investigación a partir de problemas reales, con la observación y experimentación, con la percepción del espacio...

En el área de Conocimiento del Medio natural, social y cultural, el alumnado desarrolla habilidades para interactuar con el mundo físico, de tal modo que se posibilita la comprensión de sucesos, la predicción de consecuencias y la actividad dirigida a la mejora y preservación de...

El área de Conocimiento del medio natural, social y cultural constituye un ámbito formativo esencial en la Etapa de Primaria. Integrada por disciplinas que le aportan un sustrato epistemológico relacionado con el conocimiento de sí, del medio físico y natural, del entorno social, cultural...

La finalidad que se persigue con este área, es proporcionar al alumnado los conocimientos y las herramientas para ubicarse en el entorno donde vive, para aprender a habitarlo, a respetarlo y a mejorarlo habiendo creado en él el desarrollo de la autonomía personal, la socialización...

El área de conocimiento del medio natural, social y cultural en la ep: enfoque y características. Contribución del área al desarrollo de las cb. Objetivos, contenidos y criterios de evaluación...