tema 1 educación infantil Tag

La Educación Infantil persigue aprovechar al máximo las posibilidades de desarrollo del niño, potenciándolas y afianzándolas a través de la acción educativa. Diremos pues que la intencionalidad de promoción y ampliación del desarrollo constituye un objetivo prioritario esta etapa...

Este es un tema que servirá de base para afrontar el desarrollo psicoevolutivo de los niños/as en este tramo educativo de 0 a 6 años, ya que la primera infancia es un periodo de la vida con necesidades, capacidades y características propias...

Voy a comenzar con un sencillo análisis de la evolución del niño y la niña desde el nacimiento hasta los seis años, centrándome en los aspectos físico, mental y afectivo--social, para pasar a ver la influencia de los factores interno y externos en su desarrollo...

Con esta pauta pretendo que los niños y niñas exploren su cuerpo, conozcan sus partes, se desplacen con autonomía, realicen movimientos sencillos, desarrollen los aspectos manipulativos más básicos y descubran aspectos esenciales del entorno...

Durante los primeros seis años la evolución del niño/a es muy rápida e importante, ya que en esta etapa se forma el pensamiento formal (pensamiento adulto), aunque el pensamiento de los niños/as es muy diferente al del adulto...

El tema tratará sobre el desarrollo biológico, psicológico y social de los niños y niñas en edad infantil, es decir, de 0 a 6 años. Es muy importante conocer al niño/niña, ya que una buena práctica educativa empieza por conocerlo...

Maduración: Cambio a lo largo de la evolución de la persona y se fundamenta en la variación de la estructura. ( Cambios cuantitativos: peso altura) y evolución de los individuos (cambios biológicos) Desarrollo: Formación progresiva...