En nuestro sistema educativo, la estructura viene dada por la Ley de Orgánica, de 3 de octubre, de Ordenación del Sistema Educativo (LOGSE), que en su artículo 3 establece que las enseñanzas se dividirán en...
Con anterioridad a la LISMI (1982) y al Real Decreto de Integración 334/85, los servicios de apoyo relacionados con la atención a las nee del alumnado actuaban bajo un modelo clínico. Este fue evolucionando hacia un modelo psicopedagógico...
La atención a la diversidad es uno de los principios básicos de la Reforma impulsada por la LOGSE. Tanto la nueva estructura de las etapas educativas como las medidas de calidad de la enseñanza recogidas en dicha ley tienen, entre otras, la finalidad...
En el desarrollo de este tema, expondré fundamentalmente dos partes diferenciadas pero claramente interrelacionadas: Los conceptos básicos sobre la comunicación y el lenguaje; y la adquisición y desarrollo de la comunicación y del lenguaje y su relación...
Un acto comunicativo es cualquier acción dirigida a un receptor, que este pueda interpretar y actuar en consecuencia. Es un proceso mediante el cual se transmiten informaciones, sentimientos, pensamientos, y cualquier otra cosa que pueda ser transmitida...
El proceso de reforma educativa (logse) plantea como finalidad última mejorar la calidad de enseñanza, tarea que en buena medida, está cifrada en conseguir que los centros puedan ofrecer una respuesta educativa de calidad ajustada a la diversidad del...
- En el 1º, realizaré una fundamentación normativa sobre los RECURSOS PARA LA ATENCIÓN A LOS ACNEE, veremos el concepto de recurso didáctico y los Objetivos que cumplen en la escuela...
El primer paso en la identificación de las N.E.E. es la detección y valoración de las dificultades. a. Evaluación Inicial (Proceso de toma de decisiones)...
El RD 334/85 de 6 de marzo de ordenación de la educación especial recoge los principios inspiradores de la Ley de integración social del minusválido en materia de educación: integración normalización e individualización y supone un paso decisivo para...
La Ley 1/90 de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE), establece en sus Art. 36 y 37 que, para que los alumnos con NEE puedan alcanzar dentro del mismo sistema los objetivos establecidos con carácter general para...