09 Dic Tema 16 – La organización de los espacios y del tiempo.
Criterios para una adecuada distribución y organización espacial y temporal. Ritmos y rutinas cotidianas. La evaluación de los espacios y del tiempo....
Tema 16 – La organización de los espacios y del tiempo.
09 Dic Tema 17 – Equipamiento, material didáctico y materiales curriculares en educación infantil.
La acción educativa puede llevarse a cabo en cualquier lugar, en cualquier momento y con cualquier material, por lo que los equipamiento, los materiales didácticos y materiales curriculares que diseñamos y empleemos serán aspectos que habrá que cuidar al máximo...
09 Dic Tema 18 – El desarrollo del lenguaje
Lenguaje y pensamiento. Evolución de la comprensión y de la expresión. La comunicación no verbal. Problemas más frecuentes en el lenguaje infantil....
09 Dic Tema 19 – La enseñanza y el aprendizaje de la lengua en la educación infantil
Técnicas y recursos para la comprensión y la expresión oral. La intervención educativa en el caso de lenguas de contacto....
09 Dic Tema 20 – La literatura infantil.
El cuento: su valor educativo. Criterios para seleccionar, utilizar y narrar cuentos orales o escritos. Actividades a partir del cuento. La biblioteca de aula....
09 Dic Tema 21 – La educación musical en educación infantil.
El descubrimiento del sonido y del silencio. Características y criterios de selección de las actividades musicales. Los recursos didácticos. El folklore popular....
09 Dic Tema 22 – Evolución de la expresión plástica en los niños/as hasta los seis años.
Hoy sabemos que la Expresión Plástica posee un gran valor educativo, que, respondiendo a las necesidades infantiles permite el desarrollo integral del niño en todos los ámbitos: cognitivos, psicomotor, personal y social...
09 Dic Tema 23 – La expresión corporal.
La expresión gestual o corporal emplea el cuerpo como medio de expresión y comunicación. Además, dada su importancia en el desarrollo integral de los niños es contemplada como contenido curricular a desarrollar en la etapa de Educación Infantil, dentro del ámbito de conocimiento...
09 Dic Tema 24 – La influencia de la imagen del niño/a.
La lectura e interpretación de imágenes. El cine, la televisión y la publicidad. Criterios de selección y utilización de materiales audiovisuales y de las tecnologías de la información y de las comunicaciones en la educación preescolar e infantil....
05 Dic Tema 25 – La formación de capacidades relacionadas con el desarrollo lógico-matemático.
El desarrollo de las capacidades mentales, está ligado al desarrollo del cerebro y a la maduración de todo el sistema nervioso Mialaret....
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