teoría existente sobre la planificación educativa del currículo, comenzando por el propio concepto de currículo que la Ley Orgánica de Educación 2/2006, de 3 de mayo (LOE), en su artículo 6 define como “el conjunto de objetivos, competencias básicas, contenidos...
En la actualidad, nuestra área se demanda como una necesidad del ser humano que favorece, junto con las demás áreas curriculares, el desarrollo integral y armónico de los individuos (una de las finalidades centrales de la educación). Además desarrolla las capacidades...
A lo largo de las últimas décadas, la sociedad ha experimentado importantes cambios en la forma...
Se trata de una entrada temporal que no se eliminó. Elimínala manualmente. (500d8ca3-d30e-4510-b52e-82c8c279d00a - 3bfe001a-32de-4114-a6b4-4005b770f6d7)...
Temas técnico de educación infantil...
Tras el cambio de régimen político ocurrido en 1975, se hace necesaria la creación de una ley suprema y legítima que establezca los principios y valores que han de servir de base al nuevo estado democrático...
El mapa autonómico del Estado español quedó consolidado tras la constitución de sus 17 Comunidades Autónomas y 2 ciudades autónomas (Ceuta y Melilla). Una de dichas Comunidades es la Comunidad Autónoma Asturiana, denominada por su Estatuto de...
El Administrado es uno de los sujetos de la relación jurídico-administrativa, normalmente el pasivo, al ser el destinatario de las prerrogativas o potestades del otro sujeto (la Administración) en el seno de dicha relación...
A continuación damos unas nociones generales sobre el personal laboral de las Administraciones Públicas aplicables al personal laboral de la Administración del Principado de Asturias...
En el título I se establece la ordenación de las enseñanzas y sus etapas. Concebida como una etapa única, la educación infantil está organizada en dos ciclos que responden ambos a una intencionalidad educativa, no necesariamente escolar, y que obliga a los centros...
