04 Mar Paco’s dream comes true
Como se observará, los contenidos siempre parten de una lectura, un audio, una experiencia, una foto, un vídeo, ...
Paco’s dream comes true
04 Mar Paco visits Scotland and Wales
Como se observará, los contenidos siempre parten de una lectura, un audio, una experiencia, una foto, un video, ...
04 Mar Paco visits Canada and the USA
Aquí nos centraremos en las oraciones de relativo. Primero aprenderemos los pronombres relativos 'who', 'that' y 'which', y después aprenderemos la diferencia entre las oraciones de relativo explicativas y especificativas, para centrarnos en éstas últimas. También aprenderemos sobre los nombres compuestos en inglés y sobre...
04 Mar Paco visits Ireland
Esta vez aprenderemos la estructura y el uso de las oraciones condicionales de primer tipo, así como diversos aspectos relacionados con ella, tales como el uso de 'unless' en lugar de 'if not' y el matiz que aporta el verbo modal 'might' en lugar de...
04 Mar Paco had dreamt of this journey before
En cuanto a los contenidos gramaticales, estudiaremos la estructura Have / Get something done, las Question Tags, puesto que se utilizan bastante en inglés y el sonido vocálico schwa /ə/ muy extendido. Este sonido está muy extendido en la lengua inglesa y se puede encontrar en multitud de palabras...
03 Mar Portraits
Las tareas son el medio gracias al cual tomas conciencia de tu proceso de aprendizaje y del punto en el que te encuentras, es decir, son una herramienta más para aprender, no el objetivo. Esto te permite que, de forma autónoma, tomes el control de...
03 Mar Tous les jours
El objetivo principal de esta segunda unidad es hablar sobre las actividades diarias (indicando los momentos del día en que se realizan) y sobre vuestras actividades de tiempo libre y ocio. También deberéis ser capaces de contarnos cómo eran estas rutinas y actividades en otra época...
03 Mar Moi, les autres
El planteamiento de la unidad, la estructura y los criterios metodológicos son los mismos que en la anterior unidad. Consideramos que el alumnado estará ya familiarizado con ellos aunque, de cualquier manera, en sus orientaciones volvemos a hacer referencia al sistema de trabajo. La Unidad 3...
03 Mar Dis-moi où tu habites
En el aprendizaje en general, y en la enseñanza a distancia en particular, se fomenta la autonomía del aprendizaje, por lo tanto, es importante que te hagas responsable de tu proceso de aprendizaje y de su organización. Por otro lado, el aprendizaje de un idioma necesita...
03 Mar Qu’en pensez-vous?
Para concluir: lo más importante, una vez más, es vuestro trabajo. Trabajad un poco cada día, en vez de mucho un par de días antes de la fecha de entrega. Os aconsejamos que os habituéis a hablar en francés en voz alta, también a leer...
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