19 Feb Tema 5B – La textura
El presente tema nos hablará de dos importantes elementos de la música que la pedagoga argentina Violeta Hemsy de Gainza denomina elementos estructurales externos. Esta autora clasifica los elementos musicales del modo...
Tema 5B – La textura
19 Feb Tema 5C – Música
Per definir la manera de combinar-se les veus o línies melòdiques d’una composició musical, s’utilitza el terme textura. Aquest és un terme incorporat al llenguatge musical fa relativament poc temps. Podem diferenciar 3 tipus de textura musical....
19 Feb Tema 5D – La textura
La música no solamente está formada por el ritmo, la melodía y la armonía, sino que también existen otros elementos internos como forma musical o textura que tienen una relevada importancia. Cuando hablamos de forma musical nos referimos a un conjunto organizado de ideas musicales...
19 Feb TEMA 5E – TEXTURA
Textura es la manera de entretejer las voces o las distintas partes o líneas dentro de una composición. Es el entramado de líneas sonoras (melodía) que dan los instrumentos, la técnica con que se orquesta una determinada obra...
19 Feb Tema 6A – La Educación musical a través del ritmo.
Lapalabra “ritmo” vienedel griego, rhuthmos,cuya raíz es rehô (yo corro). Definición: En su sentido más completo, encierra todo el conjunto de lo que puede llamarse el aspecto temporal de la música (como distinto del aspecto altura); es decir, abarca los tiempos, los acentos, los compases...
19 Feb Tema 6B – La educación musical a través del ritmo.
En el siglo XX se da una corriente mundial favorable a la educación musical. La E.M es de naturaleza humana, ya que sirve para despertar y desarrollar estas facultades intrínsecas al ser humano. Establece relaciones entre los elementos de la música y los de la...
19 Feb Tema 6C–La edución musical a través del ritmo.
El concepto de ritmo proviene del griego «ruthmos», que significa movimiento regulado y medido, derivado a su vez del verbo «reo» (fluir). El ritmo, junto con la melodía, es uno de los denominados “elementos naturales” constitutivos de la música...
19 Feb Tema 6D – El ritmo.
Willems compara el ritmo con la vida o conciencia sensorial. Él afirma que, así como no hay vida afectiva no mental sin la física, ya que es la elemental, el ritmo es lo elemental y prioritario en la música: no hay melodía sin ritmo, ni...
19 Feb Tema 7A – Pincipios básicos padagógico-musicales en el S.XX
A principios del siglo XX surge la necesidad de racionalizar y sistematizar la enseñanza musical que hasta entonces se reducía a adquirir cierta habilidad instrumental o compositiva. El movimiento de revolución y renovación pedagógica conocido como “Escuela Nueva” da a la música el impulso definitivo...
19 Feb Tema 7B – La práctica instrumental
De acuerdo con el currículo oficial, la EducaciónArtística en la etapa Primaria debe potenciar el desarrollo de las capacidades necesariaspara la realización de dos procesos básicos: el de Percepción de representaciones plásticas., musicales y dramáticas...
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