Tema 7 E – Los recursos materiales y personales para la atención de los alumnos y de las alumnas con necesidades educativas especiales. Recursos de la escuela. Recursos externos a la escuela. Colaboración entre servicios específicos y servicios ordinarios.

En su articulado se ordena que la educación de los alumnos con minusvalías debe llevarse a cabo, siempre que sea posible en centros ordinarios con los apoyos necesarios; se adopta lo establecido en el sistema educativo general como referente...

Antes d la Reforma al profesional q accedía a la EE se le exigía tener una titulación previa (maestro d Primaria, Prof d EGB, Licenciado en Pedagogía o Psicología) y realizar el denominado curso de Pedag. Terapéutica, o bien tener la licenciatura...

Hacer mención al maestro de educación especial requiere establecer algunas consideraciones en relación a lo que significa, de dónde se dirige. Es decir, quién es, qué funciones asume, a qué responde su perfil formativo y cuál es su perspectiva...

A lo largo de la historia educativa el papel del maestro de Educación Especial ha ido cambiando hasta llegar a la situación actual. Hoy en día el papel de este profesional es considerado fundamental dentro de la dinámica general de un centro...

Tradicionalmente el maestro de EE (Especializado en Pedagogía Terapéutica) era el encargado de la atención de los alumnos que presentaban alguna discapacidad, los cuales generalmente estaban escolarizados siempre dentro de un marco...

La expresión NEEs surge en educación especial para evitar los efectos negativos derivados del uso de categorías diagnósticas (etiquetación). Este término pone el énfasis en la respuesta educativa individualizada que satisfaga las necesidades...

Bautista (1993) define al maestro de EE, también denominado PT o MAI, como: “el que presta su atención profesional a aquellos alumnos con nee que están integrados en aulas ordinarias, su tarea primordial consistirá en proporcionar a dichos...

A lo largo de la historia educativa el papel del maestro de Educación Especial ha ido cambiando hasta llegar a la situación actual. Hoy en día el papel de este profesional es considerado fundamental dentro de la dinámica general de un centro...

En nuestro sistema educativo, la estructura del mismo viene dada por la Ley de Orgánica, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE), que en su artículo 3 establece que las enseñanzas se dividirán en...

Una de las estrategias básicas para compensar las diferentes carencias que pueda presentar un niño concreto, es la de orientar la intervención de modo que afecte a todos los ámbitos que originan dichas carencias...