Tema 20 – La discriminación auditiva. Recursos didácticos de exploración e investigación sonora. El desarrollo de la percepción auditiva: altura, duración, intensidad, timbre y forma. Técnicas y métodos.

La educación auditiva es parte integrante de la música, indispensable para el desarrollo total del niño. El decreto 105/1992, de 9 de junio, por el que se establecer la Enseñanzas correspondientes a la Educación Primaria en Andalucía, recoge...

Cultura y sociedad no pueden separarse. La mejora de nuestra sociedad pasa por la cultura y ésta se enmarca en un contexto social determinado...

Clasicismo: período comprendido entre la 2ª mitad del s. XVIII y principios del s. XIX. En comparación con el Barroco, el Clasicismo presenta equilibrio, orden, claridad y frío academicismo...

Formamos parte de una sociedad industrial caracterizada por las grandes revoluciones tecnológicas que han producido una enorme incidencia en todos los ámbitos en los que se desenvuelve la vida de las personas. Estamos en una sociedad...

Antes de conocer los agentes de intervención social voy a tratar de definir el concepto de Intervención Social, se puede definir como una acción programada y justificada desde un marco legal y teórico, que se realiza sobre un colectivo o individuo...