Tema 15B – El período de adaptación: Organización. Valores y actitudes de la educadora. Los prejuicios del educador/a y la formación de prejuicios en el niño/a.

El papel del educador en la Educación Infantil es quizás uno de los elementos más determinantes de todo el proceso educativo ya que es él, en última instancia, quien va a guiar de forma directa el aprendizaje de un grupo de alumnos. El/la educador/a no...

La definición del concepto de «salud» de una manera precisa y exacta, y que a la vez sea universal, no es fácil, ya que a través de la Historia, su concepto ha variado, al mismo tiempo que cada persona interpreta la salud con relación a...

El niño que desde los primeros años de su vida se ve impedido no podrá adquirir un adecuado conocimiento del mundo aunque todos sus sentidos no posean ningún tipo de anomalía. Hay que procurar que los niños vayan a las cosas, que tengan libertad para...

El desarrollo psicomotor está íntimamente ligado a la maduración del sistema nervioso. Por ello es importante conocer las bases o fun­damentos neurofisiológicos del movimiento y a analizar cómo la evolución del sis­tema nervioso del niño le permite a su vez...

El conocimiento es el resultado de una construcción activa por parte del sujeto mediante la cual se integran los objetos del medio en esquemas mentales, al tiempo que se elaboran nuevas estructuras. Este proceso tiene lugar en un con­texto social, con la mediación...

Una de las bases en que se sustenta toda sociedad es la comunicación ; es decir, el proceso por el que se transmite una información : la alarma de un vehículo, un perro que ladra, el bebé que llora, el timbre de la puerta que...

Las posibilidades sono­ras del cuerpo, además de la voz, pueden ser palmas, rodillas, pies y pitos. Además del cuerpo los niños producirán sonidos con los objetos del entorno, irán tomando contacto con instrumentos de pequeña percusión de sonido indeterminado...

El desarrollo es una sucesión ordenada de cambios que implican no solo un aumento cuantitativo sino cualitativo. Este orden lo podemos evidenciar en secuencias como la siguiente: el niño/a aprende a controlar la cabeza, después controla el tronco -se puede...

La alimentación como otros factores que inciden en la vida de los seres humanos, in­fluye poderosamente en la salud del individuo. La importancia de una alimentación sana y equilibrada estaría justificada tanto desde el punto de vista de promoción de la salud...

La inclusión de contenidos de Educación para la Salud en la etapa infantil se jus­tifica plenamente atendiendo al significado sociológico actual de tres términos: salud, educación e infancia...