Author: Laura Gonzalez

Los niños son portadores de derechos fundamentales, no solo por el hecho de ser personas, sino por ser, en si mismos, niños, es decir personas que necesitan de un especial amparo para asegurar el desarrollo integral de la persona, dada su indefensión...

Los niños han permanecido a la sombra durante mucho tiempo. Si revisamos algunas muestras de la altura de otros siglos, como la Literatura, el arte, la historia...

Ha habido a lo largo de los tiempos diferentes concepciones del termino evaluación algunos relacionados con cuantificación o promoción, en nuestro país es la L.G.E. de 1970 en la que ocupa un lugar destacado, si bien, el sistema educativo se ceñía a la evaluación del...

El desarrollo cognitivo es una aventura que el niño vive en su descubrimiento del mundo: en consecuencia, su educación deberá comprender el cultivo de los modos e instrumentos de ese descubrimiento. En este sentido, como plantea Piaget...

La necesidad de conocer el desarrollo biopsicológico del alumno, sus procesos y mecanismos, resulta necesario en todos los niveles educativos. Este interés se acrecienta en una etapa como la de infantil, en la que los objetivos educativos a menudo se confunden...

La educación pretende un desarrollo armónico en estas dimensiones, por tanto. no podemos hablar de educación si no hablamos de un desarrollo integral, es decir, un equilibrio en nuestro bienestar físico, psíquico y socio-afectivo...

Frases como estas, son escuchadas con más frecuencia de lo que uno puede imaginar. La persona afectada de minusvalía física, encuentra que se mueve en un mundo que le es hostil, en ciudades, con barreras arquitectónicas infranqueables, con casas pensadas...

Abordar la Minusvalía Psíquica no es una tarea fácil, pues bajo este epígrafe se encuentra un amplio espectro de trastornos que durante siglos han sido considerados como vergonzantes, temibles, deshumanizados y sobre los que han recaído...

Abordar la discapacidad sensorial, nos sumerge en un mundo particular dentro de la multiplicidad de características de las minusvalías, quizás, junto con las discapacidades físicas puras, sean las más evidentes, las más "normales", las que menos "temor" y "rechazo" producen y no por esto son...