Recuerda que, cuando se trata de aprender una lengua, deberás tener presente los contenidos nuevos que vas ampliando poco a poco, pero también los estudiados anteriormente. Sólo así conseguirás ir afianzando todo lo que has aprendido y dominar esta lengua. El proceso de estudio-aprendizaje del...
Ya hemos andado bastante camino en el aprendizaje tanto de la lengua como de la cultura latina: hemos estudiado la historia de Roma y aspectos de la vida cotidiana, al mismo tiempo que nos hemos aproximado a la traducción de textos latinos. Confiamos en que...
Está sección se presenta de una forma un poco diferente respecto a las unidades anteriores: serán secciones de repaso de lo que se has estudiado hasta ahora. Iniciaremos la unidad con cuadros resúmenes de todos los cambios fonéticos que hemos ya estudiado y seguiremos haciendo...
Confiamos en que sigas aprendiendo bien la lengua de los romanos y, sobre todo, que consigas acercarte a su cultura y costumbres con entusiasmo. Siempre hemos querido que dispusieras de muchos ejemplos y tareas de autoevaluación, no sólo para practicar, sino también para que compruebes si...
Teniendo en cuenta las características de nuestro alumnado, adultos que han abandonado en algún momento los estudios y que han decidido, por las razones que fueran, incorporarse de nuevo a los mismos, creemos que es importante relacionar los contenidos con sus experiencias personales o con...
Como se observará, los contenidos siempre parten de una lectura, un audio, una experiencia, una foto, un vídeo, ...
Como se observará, los contenidos siempre parten de una lectura, un audio, una experiencia, una foto, un video, ...
Aquí nos centraremos en las oraciones de relativo. Primero aprenderemos los pronombres relativos 'who', 'that' y 'which', y después aprenderemos la diferencia entre las oraciones de relativo explicativas y especificativas, para centrarnos en éstas últimas. También aprenderemos sobre los nombres compuestos en inglés y sobre...
Esta vez aprenderemos la estructura y el uso de las oraciones condicionales de primer tipo, así como diversos aspectos relacionados con ella, tales como el uso de 'unless' en lugar de 'if not' y el matiz que aporta el verbo modal 'might' en lugar de...
En cuanto a los contenidos gramaticales, estudiaremos la estructura Have / Get something done, las Question Tags, puesto que se utilizan bastante en inglés y el sonido vocálico schwa /ə/ muy extendido. Este sonido está muy extendido en la lengua inglesa y se puede encontrar en multitud de palabras...