Considerando que los alumnos del grupo parten de varios y distintos niveles de conocimiento, y que presentan distinta dificultad de alcanzar en el mismo plazo la resolución de ejercicios escritos y de ejercicios sobre actividades propuestas, para aquellos alumnos que presenten mayor dificultad en los...
La actividad de los temas transversales se centrará en la lectura y opinión sobre temas científicos o tecnológicos, donde se ponga de manifiesto la preocupación por estos temas y en conducir y clarificar las opiniones del alumno, objetivamente y sin influir en tendencias determinadas, posibilitando...
Planificación del proceso de resolución de problemas científico-matemáticos. Expresar verbalmente, de forma razonada el proceso seguido en la resolución de un problema. Expresa verbalmente, de forma razonada, el proceso seguido en la resolución de un problema...
Relaciona la notación con el número atómico y el número másico determinando el número de cada uno de los tipos de partículas subatómicas básicas. Explica en qué consiste un isótopo y comenta aplicaciones de los isótopos radiactivos, la problemática de los residuos originados y las...
Elaborar informaciones estadísticas para describir un conjunto de datos mediante tablas y gráficas adecuadas a la situación analizada, justificando si las conclusiones son representativas para la población estudiada...
Resolver problemas de la vida cotidiana en los que se precise el planteamiento y resolución de ecuaciones de primer y segundo grado y sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas, aplicando técnicas de manipulaciones algebraicas, gráficas, valorando y contrastando los resultados obtenidos...
Calcular áreas y volúmenes de poliedros, cilindros, conos y esferas, y aplicarlos para resolver problemas contextualizados. Aplicar el teorema de Pitágoras para calcular longitudes desconocidas en la resolución de triángulos y áreas de polígonos regulares, en contextos geométricos o en contextos reales...
Destacamos como relevante la introducción de técnicas de trabajo cooperativo que potencia y desarrolla la metodología deductiva. Las rutinas y destrezas de pensamiento ayudan al alumno a un desarrollo de la competencia aprender a aprender...
Destacamos como relevante la introducción de técnicas de trabajo cooperativo que potencia y desarrolla la metodología deductiva. Las rutinas y destrezas de pensamiento ayudan al alumno a un desarrollo de la competencia aprender a aprender...
Desarrollar procesos de matematización en contextos de la realidad cotidiana (numéricos, geométricos, funcionales, estadísticos o probabilísticos) a partir de la identificación de problemas en situaciones problemáticas de la realidad...