Animar a los niños a que describan cada uno de los elementos representados con todos los detalles que puedan observar. El profesor puede guiar la actividad con preguntas acerca de las ropas del pescador, la caña de pescar, los tamaños de las tortugas, las redes...
Conocer y apreciar los elementos y rasgos básicos del patrimonio cultural, contribuir a su conservación y respetar la diversidad lingüística y cultural como derecho de los pueblos e individuos, desarrollando una actitud de interés y respeto hacia el ejercicio de este derecho...
Con el desarrollo de esta unidad didáctica al principio del curso pretendemos fundamentalmente que éste comience de forma lúdica y cooperativa, así como lograr que los alumnos tomen conciencia de aquellos cambios que se han producido durante el periodo de vacaciones tanto en ellos mismos...
El horario lectivo semanal que le corresponde a la Educación Física (2 horas), teniendo en cuentea la gran cantidad de contenidos que se deben y se quieren impartir, es insuficiente para que se pueda incidir de la manera más eficaz en la condición física de...
Las habilidades motrices básicas relacionadas con el manejo de objetos constituyen la herramienta a través de la cual el ser humano es capaz de influir directamente en su entorno próximo. Por esta razón se considera fundamental incidir sobre su desarrollo y depuración en Educación Primaria...
Las habilidades motrices básicas relacionadas con el manejo de objetos constituyen la herramienta a través de la cual el ser humano es capaz de influir directamente en su entorno próximo. Por esta razón se considera fundamental incidir sobre su desarrollo y depuración en Educación Primaria...
Con esta unidad didáctica se pretenden desarrollar los recursos expresivos del cuerpo mediante la exploración de las posibilidades que tienen el gesto, el ritmo y el movimiento para la expresión, fomentando la participación y la creatividad en representaciones artísticas y bailes o danzas sencillas...
Últimamente la actividad física de los jóvenes se reduce casi exclusivamente a la actividad física escolar: el resto del tiempo lo dedican a estudiar, a ver la televisión, entrenar algún deporte o entretenerse con el ordenador. Con esta U.D. se pretende rescatar y recopilar una...
Se pretende poner en práctica una actividad física que resulta muy motivante y divertida para los alumnos/as, se quiere lograr aumentar su bagaje motriz y fomentar un hábito deportivo saludable y lúdico que les ayude a ocupar su tiempo libre y de ocio en la...
Con esta U.D. se pretenden poner en práctica una serie de actividades físicas novedosas que pueden resultar muy motivantes y divertidas para los alumnos/as; se busca aumentar su bagaje motriz y fomentar, a través de la coeducación, un hábito deportivo saludable y lúdico que les...