Author: Laura Gonzalez

DEFINICIÓN ADITIVA. La personalidad es la suma total de las características individuales del sujeto. Como ejemplo Eysenck nos dice q la personalidad es la suma de los patrones de conducta de un organismo, los cuales están determinados por la herencia y ambiente...

En esta etapa de o-6 años se desarrolla la personalidad de los niños y se asientan las bases de la personalidad adulta. Eso se consigue a través de procesos complejos de desarrollo personal que tienen como fin la autonomía personal...

Esto se produce gracias a un progresivo descubrimiento del otro como tú, es decir, a saberse distinto del otro, y a aceptarlo, no ya como objeto de placer o displacer, sino como sujeto, y por tanto, individuo diferenciado...

Es importante que el educador conozca como se produce el inicio de la socialización de los niños, para que pueda realizar una buena acción docente mediante la mejora de un clima favorable en la clase y poder tratar los aspectos de la conducta...

La educación es la transmisión de la cultura que las generaciones adultas realizan a los jóvenes (socialización). Mediante este proceso los mayores le transmiten ideas, valores, normas preparando a los pequeños para convertirse...

La inteligencia la define por dos aspectos interdependiente: organización y adaptación. En cada momento particular del desarrollo, el proceso adaptativo da lugar a una forma determinada de organización y adaptación. En cada momento particular del desarrollo, el proceso adaptativo da lugar a una forma...

El conocimiento de las características cognitivas de los alumnos resulta fundamental para el maestro o la maestra de educación infantil ya que le informan de las posibilidades y limitaciones con que cuentan los alumnos para realizar sus aprendizajes y esto a su vez va a...

Entre los 1,5 y los 4 años el desarrollo psicológico experimenta notables cambios comparativamente con el periodo anterior. A través de su actividad de manipulación, de encajado, de ensartado, de acoplado, etc., de objetos va destacando y extrayendo de ellos aquellas propiedades perceptibles que poseen...

En la expresión plástica el hombre se sirve, para expresarse, de diversos elementos plásticos. Supone un proceso creador que permite la comunicación, por lo que es necesario conocer los distintos materiales y dominar las técnicas, sin olvidar que lo fundamental es la expresión libre...

El término “Educación Plástica” se aplica a al faceta de la educación integral que aporta una forma de representación de la realidad basado en la expresión y comunicación a través de un modelo de simbolización de tipo icónico, en el que la relación entre significante...