1. Posición general de Leibniz Toda la filosofía de Leibniz se basa en un intento de mediación y síntesis entre lo antiguo y lo nuevo: No me avergüenzo, por lo tanto, de afirmar que encuentro en los libros de Aristóteles más cosas acertadas que en...
La filosofía política inglesa del siglo XVII está dominada por dos obras capitales: el Leviathan, de Hobbes, y los Dos tratados sobre el gobierno civil, de Locke...
Campbell (1992) has stated that the main principle in learner‑centred teaching is that all class activities can be done using information that the learners themselves bring to the class. It is true that humanistic approaches[1] also accept active pupil involvement...
Learner-centred foreign language teaching and learning. Advantages, rudiments and applications. Identification of attitudes towards foreign language. Its applications....
The term macro-linguistics is an extremely broad conception of linguistic enquiry promoted essentially in the 1950s: language is seen in its overall...
La relación libertad-determinismo es un tema presente desde antiguo en las investigaciones filosóficas. Tradicionalmente la cuestión se planteó en forma de dilema: determinismo o libertad. La innovación del pensamiento kantiano en lo que se refiere a este problema radica en que, ante todo, intentará evitar...
Kant escribió que el año 1769 le había aportado «una gran iluminación». Esta gran iluminación consistió en el desvelamiento de lo que él denominará su «revolución copernicana», que le permitirá...
El proyecto hegeliano se elabora en diálogo con la tradición panteísta, representada por Spinoza, con el criticismo kantiano, alejado a la vez del racionalismo y del empirismo...
El positivismo consiste en una epistemología que plantea la naturaleza empírica del conocimiento, en una teoría que enlaza ese conocimiento al desarrollo intelectual del individuo y de la sociedad...
El conjunto de la filosofía de Nietzsche es, por una parte, una crítica radical a los fundamentos de la cultura occidental basada en una metafísica...