Author: Santiago

La finalidad de la educación primaria es proporcionar a todos los niños una educación que permita afianzar su desarrollo personal y su propio bienestar, adquirir las habilidades culturales básicas relativas a la expresión y comprensión oral, a la lectura, a la escritura y al cálculo,...

La epistemología considera las matemáticas como un saber que se construye. El proceso de construcción del conocimiento matemático debe utilizar como punto de partida la propia experiencia práctica de los alumnos. Este presupuesto, junto a la voluntad de desacralizar las matemáticas...

En el área de Matemáticas el alumnado desarrolla habilidades para utilizar y relacionar los números, sus operaciones básicas, los símbolos…, pero ¿para qué? Para producir e interpretar distintos tipos de información, para ampliar el conocimiento sobre aspectos cuantitativos y espaciales...

El área de Matemáticas se orienta hacia el desarrollo de las capacidades y habilidades instrumentales que perfeccionen y aumenten las posibilidades de conocimiento de los alumnos y alumnas. Las experiencias matemáticas serán de naturaleza esencialmente intuitiva y estarán vinculadas...

1.- INTRODUCCIÓN 2.- EVOLUCIÓN DE LA PERCEPCIÓN ESPACIAL EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA. 2.1.- Desarrollo evolutivo. 2.2.- Modelo de Van Hiele para el aprendizaje geométrico. 2.3.- Estándares en Geometría. 3.- ELEMENTOS, FORMAS Y RELACIONES GEOMÉTRICAS EN EL ENTORNO: CLASIFICACIÓN Y REPRESENTACIÓN. 3.1.-...