Author: Santiago

03 Oct

Posted at 16:55h in Temario en Catalán - Pedagogía Terapéutica by
0 Likes

A partir del que estableix la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’Educació, en relació amb l’Educació Infantil, es promulga el Reial Decret 1630/2006, de 29 de desembre, on s’estableixen els ensenyaments mínims del segon cicle d’educació infantil. Partint d’aquesta...

03 Oct

Posted at 16:54h in Temario en Catalán - Pedagogía Terapéutica by
0 Likes

Podem definir la metodologia com el conjunt d’estratègies docents per assolir els objectius que adopta la nostra intervenció en el procés d’ensenyament aprenentatge dels alumnes. En aquest sentit, no podem afirmar que existeixi un únic mètode ideal; no podem...

03 Oct

Posted at 16:53h in Temario en Catalán - Pedagogía Terapéutica by
0 Likes

La importància de l’adequat desenvolupament de les capacitats de l’infant durant els seus primers anys de vida en relació amb el seu procés d’aprenentatge, és un fet contrastat per la psicologia evolutiva i educativa. En el primer cicle de l’educació infantil el desenvolupament...

03 Oct

Posted at 16:51h in Temario en Catalán - Pedagogía Terapéutica by
0 Likes

Entre les principals funcions dels educadors es troba la de realitzar les programacions, en les quals es planifiquen i distribueixen els objectius i continguts d’aprenentatge i es temporitzen les activitats d’aprenentatge i avaluació corresponents a un curs escolar...

03 Oct

Posted at 16:49h in Temario en Catalán - Pedagogía Terapéutica by
0 Likes

En el centre educatiu, la persona que manté una relació més estreta amb l’infant és el mestre i, encara més, el tutor. El nen o nena fora del seu ambient familiar, estableix una relació afectiva amb el mestre. És per això que el docent ha...

03 Oct

Posted at 16:47h in Temario en Catalán - Pedagogía Terapéutica by
0 Likes

Ja sabem que la privació parcial o total del sentit de la vista, determina unes característiques específiques en alguns aspectes del desenvolupament evolutiu en aquells alumnes que les presenten, per la qual cosa cal una adequada intervenció educativa amb els...

03 Oct

Posted at 16:45h in Temario en Catalán - Pedagogía Terapéutica by
0 Likes

Per tant, conèixer les causes, conceptes i classificacions ens pot guiar en algun moment donat, però no ens serveix com a base de la nostra intervenció: el què hem de fer, com a mestres d'educació especial, és avaluar com afecten les limitacions motrius dels nens...

03 Oct

Posted at 16:43h in Temario en Catalán - Pedagogía Terapéutica by
0 Likes

Actualment la literatura infantil té un digne reconeixement. A això ha contribuït que escriptors consagrats hagin escrit literatura que poden llegir o escoltar els més petits, i a la innegable qualitat de determinats autors que escriuen exclusivament llibres per a nens...

03 Oct

Posted at 16:42h in Temario en Catalán - Pedagogía Terapéutica by
0 Likes

Ens centrarem ara en el moment en què el nen amb retard mental accedeix a la nostra classe. Ja hem establert les seves necessitats educatives i les seves competències curriculars. Ara, hem d'adaptar la seva realitat al nostre centre, grup i programació d'aula....

03 Oct

Posted at 16:41h in Temario en Catalán - Pedagogía Terapéutica by
0 Likes

L’expressió corporal està avui dia molt més valorada que anys enrere. Moltes vegades el joc simbòlic és sinònim de joc dramàtic. Tots dos fan referència al joc conscient del nen en la representació dels rols socials. Els infants es manifesten i es comuniquen no tan...